L'editoriale del direttore Perché non bisogna avere paura di ChatGPT. Un esperimento (il nostro!) L’intelligenza artificiale produrrà “effetti catastrofici”, come dice Musk? Chissà. La convivenza con i giornali, intanto, ci dice l’opposto e dimostra che l’AI è un super stress test per chi fa informazione. E che può fare bene, a due condizioni 31 MAR 2023
lettere Un tormentone di successo per Meloni, una camomilla per Musk Chi ha scritto al direttore Claudio Cerasa 30 MAR 2023
IL CONCORSO DEL FOGLIO Ecco gli articoli scritti con ChatGpt. Quarta settimana Ultimi sette giorni del nostro concorso. Per un mese abbiamo nascosto ogni giorno un testo scritto dall’intelligenza artificiale tra le pagine del Foglio. Abbonamenti omaggio e champagne in regalo per i lettori che riescono a individuarli tutti 28 MAR 2023
Lettere Trovarsi d’accordo con Luxuria. Meno, con la preside fiorentina Chi ha scritto al direttore Claudio Cerasa 24 MAR 2023
I regimi e l'IA L’inventore di ChatGpt teme la sua creatura e l’utilizzo che ne fanno i dittatori I deepfake in Venezuela, la presentatrice-avatar in Cina e lo spamouflage che intossicano la rete. Un quadro allarmante che preoccupa anche i vertici di OpenAI Pietro Minto 23 MAR 2023
IA vs Chomsky: 2-1 L’etica è un’arma impropria per cogliere in fallo ChatGPT Quello che il filosofo del linguaggio ha aperto con il suo articolo sul New York Times è un match intellettuale tra l'uomo e la tecnologia: ma il risultato non conferma le sue aspettative Franco Lo Piparo 23 MAR 2023
La riflessione “Che cos'è la realtà”, è questa l'unica domanda che rivolgiamo a ChatGPT Chiedi e ti sarà dato: ma la tecnologia è davvero in grado di soddisfare l'attesa e il desiderio che le attribuiamo? Quel che è in gioco nel dibattito su limiti e ricadute dell’intelligenza artificiale Costantino Esposito 21 MAR 2023
il concorso del foglio Ecco gli articoli scritti con ChatGpt. Terza settimana Per un mese nasconderemo ogni giorno un testo scritto dall’intelligenza artificiale tra le pagine del Foglio. I lettori che riusciranno a individuare tutti gli articoli scritti con questa tecnologia saranno premiati 20 MAR 2023
Istruzione e IA Cari prof, più intelligenza. Un girotondo a risposta multipla sul “mostro” ChatGPT Vietare, assecondare, arrendersi, governare, forse imparare… Che fare con la tecnologia a scuola e all’università? E come prenderla: come una piccola truffa (il solito copia & incolla) o come un’opportunità per l'apprendimento? 20 MAR 2023
rivoluzione in corso Sfida per Siri e Alexa I chatbot hanno soppiantato gli assistenti vocali? L'intelligenza artificiale e l'evoluzione degli strumenti tecnologici 17 MAR 2023